高二孩子是否需要一对一补习

2024-08-06 15:09:38

就经验而谈，请一对一是因人而异的。

1.什么样的孩子的选择一对一。

一对一的特点是因地制宜，针对性，弹性大，监督效果好

就我经验而谈，一般是基础差的跟不上整体进度了，班课彻底跟不上的孩子，举个例子，孩子英语高二50分/100，那就是基础羸弱，换句话说，就是欠了债的，还独立无法偿还孩子。可以针对性的解决问题，更加高效的帮助他完成处漏补缺

第二类孩子就是自觉性极差的孩子，进入一个班级里，老师讲课他当催眠，学生讨论他当社交，老师作业他当耳边风的孩子，那么一对一可以阻绝他的社交属性，其次，鞭策监督这样的孩子。

第三类，定向补习，比如竞赛，比如想考清华北大的等优质的孩子，哪里差就想针对的补什么。

2.什么样的孩子选择班课补习呢?

班科的特点

针对绝大部分的孩子，适合基础中上的同学，其次，可以营造比学赶超的风气，具有一定的社交属性和班级氛围，很多孩子喜欢这样的课程是因为性格开朗，喜欢和同学们一起，这样可以克服无聊和没有对比的情况。有了对比和一起氛围也是让孩子自我定位学习情况

针对你孩子，鉴于高二，如果很差，面临高考时间比较紧张，那么请一对一比较合适，如果学业尚可，自觉性好，可以选择班课或者在家自学也是完全可以的。

 高三规划与辅导

高中选择一对一还是班课的分析

中考之后要不要给孩子补课

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